Descripción

• Cada lección está formada por un temario amplio y totalmente actualizado, con el valor añadido de incluir figuras, tablas, algoritmos de decisión y bibliografía seleccionada.

Además, el alumno puede encontrar:

• Puntos clave: para recordar aquellos mensajes que el profesor considera que son más relevantes.
• Conclusiones.
• Lecturas recomendadas: para cada lección se han seleccionado las publicaciones más recientes (más relevante y de interés para el alumno), que permiten desarrollar las habilidades de lectura crítica.
• Links y páginas web de interés.

Todo este material está a disposición del alumno para su manejo cuando lo considere necesario,  tanto en la propia plataforma educativa como en formato .pdf para su descarga e impresión.

Caso clínico: en cada uno de los módulos se plantean casos clínicos comentados y resueltos por el profesor. Integran los conceptos aprendidos y ayudan al alumno en su práctica clínica diaria.

Test de autoevaluación. Para cada módulo, el alumno dispone de un test de autoevaluación compuesto por 20 preguntas aleatorias, que permite ir conociendo los avances obtenidos en el aprendizaje.

Para obtener el título de Experto en Esclerosis Múltiple concedido por la Universidad Francisco de Vitoria es necesario superar:

• Los test de evaluación de todos y cada uno de los módulos (90% de la nota).
• Realizar los test de autoevaluación de todos y cada uno de los módulos (10% de la nota).

• Para cada módulo, el alumno dispone de un test de autoevaluación compuesto por 25 preguntas aleatorias (4 posibles respuestas, una sola correcta), que le permitirá ir conociendo los avances obtenidos en el aprendizaje; además, y de forma inmediata, podrá conocer si la respuesta dada a las diferentes preguntas es o no correcta, así como la razón de que cada respuesta sea correcta o incorrecta. Se puede realizar hasta un máximo de 5 veces.
• La realización de los test de autoevaluación es importante, ya que suponen un 10% de la nota final del módulo.

• Cada módulo finalizará con la realización de una prueba final compuesta por 25 preguntas aleatorias tipo test, que podrán hacer referencia a cualquier parte del contenido del curso: 4 posibles respuestas y una sola correcta.
• Para superar el test de evaluación de cada módulo es necesario responder de forma correcta, al menos, al 70% de las preguntas.
• El alumno tendrá acceso al test de evaluación un máximo de tres veces, de manera que si no se hubiese completado y enviado el test en la tercera ocasión en que se acceda al mismo no podrá aprobar dicho módulo.

Todos estos métodos de auto y evaluación serán enviados online por el alumno.

Aquellos alumnos que no hayan podido realizar el test del examen final de un módulo, o bien, lo han realizado pero no lo han superado, podrán optar, si así lo desean, a ser evaluados nuevamente en los periodos de repesca.